盲校信息技术课的困境分析及音频教学可行性探究

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现代科学技术不断发展,现代化信息设备已经广泛应用到人们的生产和生活当中去。多媒体教学已经在教学事业中得到广泛使用,多媒体教学设备的引入改变了老师传统的教学方式,同时也改变了学生掌握知识的方法。多媒体技术为学生和老师提供了一个更加良好的平台。盲校是为一群特殊群体而组建的一所学校,由于学生生理上的缺陷,多媒体教学在盲校的发展寸步难行。因此,对盲校信息课堂中开展音频软件教学的探究这一话题具有一定的意义,本文主要通过结合多年的教学经验以及对目前盲校信息技术中的教学现状进行分析,从而提出一定的观点与措施。 With the continuous development of modern science and technology, modern information equipment has been widely applied to people’s production and daily life. Multimedia teaching has been widely used in teaching, multimedia teaching equipment has changed the traditional teaching methods, but also changed the way students master knowledge. Multimedia technology provides a better platform for students and teachers. Blind school is a school set up for a group of special groups. Due to the students’ physiological defects, the development of multimedia teaching in blind school is hard to come by. Therefore, it is of great significance to carry out the research of audio software teaching in the blind school information classroom. This paper mainly puts forward some opinions by combining years of teaching experience and the current teaching situation in the blind school information technology Measures.
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