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众所周知,学生评教是保证教学质量的手段之一,但部分教师对学生评教有较大的抵触情绪.而诊改又是建立在自订目标、自我实现的基础上完成的.如何让教师接受评教、让学生参与评教、让评教推动诊改,保证教学质量的提升,是高校教书育人的职责之一.
让评教成为课堂教学诊改的重要推手
【摘 要】
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众所周知,学生评教是保证教学质量的手段之一,但部分教师对学生评教有较大的抵触情绪.而诊改又是建立在自订目标、自我实现的基础上完成的.如何让教师接受评教、让学生参与评
【机 构】
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重庆工程职业技术学院 重庆 402260
【出 处】
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青年时代
【发表日期】
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2019年7期
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