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摘 要：本文将对高校阳光体育运动长效机制的构建和实施路径加以重点探析，以期实现阳光体育运动的全面推广，从而为高校体育事业的蓬勃发展奠定坚实的基础。
关键词：阳光体育运动；长效机制；构建；实施
阳光体育运动是增强大学生身体素质，实现大学生终身体育锻炼的有效措施，从当前高校阳光体育运动的开展情况来看，既取得了一些辉煌的成绩，又存在着不少的问题。基于此，必须要立即着手构建阳光体育运动长效机制，以此来指导阳光体育运动的开展，这已经成为决定阳光体育运动成败的关键所在。
一、高校阳光体育运动长效机制构建的意义
高校阳光体育运动的开展目的在于培养大学生终身体育的意识，使其养成健康的体育锻炼习惯，是高校教育的重要组成部分，对于大学生身心的协调发展起到了积极的推动作用，构建阳光体育运动长效机制有以下意义。
首先，阳光体育运动长效机制的构建是新时期高校体育教育发展的必然要求。大学生要想在就业竞争中占得先机，就要拥有一个健康的体魄，而阳光体育运动的开展以及长效机制的构建恰好是为大学生体育锻炼提供服务的，与体育教育的发展需求相契合，能够激发大学生的体育锻炼热情。其次，阳光体育运动长效机制的构建是高校人才培养的要求。高校作为人才成长的摇篮，致力于培养符合时代和社会发展需要的人才，而新时期社会亟须身体素质强健的现代化人才，因此阳光体育运动长效机制的构建具有紧迫性，只有早日将其落到实处，高校体育教学才能真正实现改革和创新，进而引领学生走向户外，亲近大自然，领略更加广阔而美丽的风景。
二、高校阳光体育运动长效机制的构建与实施路径
通过对高校阳光体育运动的实施现状进行分析，发现当前该项活动中普遍缺乏健全的制度，开展活动之前往往没有制订科学完善的计划，再加上安全措施不到位，致使阳光体育运动的开展遇到了重重困难，活动效果不十分理想。要想转变这一不利局面，必须要加强阳光体育运动长效机制的构建，以促进阳光体育运动的规范化、秩序化发展。
1. 制订科学的发展计划。阳光体育运动的实施是一项长期、艰巨的任务，并非一蹴而就，需要结合高校的发展现状和发展目标，制订一套切实可行的发展計划，确保阳光体育运动的发展合情合理，持续稳定。高校应加强与社会机构的合作，赢取社会力量的支持，为阳光体育运动的发展创造一切有利条件。与此同时，高校还应将阳光体育运动的发展与高校人才培养战略紧密结合，将总体工作任务目标和各个阶段的任务目标清晰地罗列出来，通过达成阶段性目标来推动阳光体育运动的长效发展。
2. 加强宣传推广。现阶段，大学生对阳光体育运动的认识比较浅显，参与阳光体育运动的积极性较低，为了转变大学生的思想观念，应加强对阳光体育运动的宣传，向大学生普及阳光体育运动理念，使其充分认识到体育锻炼的重要性，进而积极主动地参与到阳光体育运动中。高校要从不同的渠道宣传，如校园网站、广播、宣传栏等，以加强与大学生的互动，增强大学生的体育锻炼意识，引导大学生掌握正确的体育锻炼技巧，促使每个大学生都成为阳光体育运动的拥踅，为参与阳光体育运动感到骄傲和自豪。
3. 完善工作机制。完善的阳光体育运动工作机制包括三种，分别是：高校阳光体育运动部门促进机制，主要用于创新活动内容和形式，为阳光体育运动的开展争取各方支持，促使各个部门之间协同合作，提高资源的利用率；教师主导与学生骨干的引导机制，教师要在体育教学中增加一些阳光体育运动理念，针对大学生的体质特点和兴趣爱好设计新颖的体育运动，同时注重对学生干部和体育骨干人才的培训，以便更好地组织阳光体育运动的开展；科学的考评监督机制，加强对阳光体育运动的过程评价和学期考核，通过自评、互评等方式，及时发现其中的不足并加以规范，提高阳光体育运动开展的实效性。
4. 建立事故应急预案。一方面，加强对大学生的安全教育，提高大学生的自我保护意识，体育教师可以在授课过程中向大学生传授一些安全应急的处理知识，防患于未然。另一方面，建立健全校园意外伤害事件应急处理机制，及时处理大学生在体育运动中遇到的意外情况，保障大学生的人身安全。
参考文献：
[1]刘忠良，高莹.探析普通高校阳光体育运动长效机制的理论构建[J].当代体育科技，2016，6（22）：97-98.
[2]汪聚伟，董斌.高职院校践行阳光体育运动研究[J].统计与管理，2014，（5）：91-92.
关键词：阳光体育运动；长效机制；构建；实施
阳光体育运动是增强大学生身体素质，实现大学生终身体育锻炼的有效措施，从当前高校阳光体育运动的开展情况来看，既取得了一些辉煌的成绩，又存在着不少的问题。基于此，必须要立即着手构建阳光体育运动长效机制，以此来指导阳光体育运动的开展，这已经成为决定阳光体育运动成败的关键所在。
一、高校阳光体育运动长效机制构建的意义
高校阳光体育运动的开展目的在于培养大学生终身体育的意识，使其养成健康的体育锻炼习惯，是高校教育的重要组成部分，对于大学生身心的协调发展起到了积极的推动作用，构建阳光体育运动长效机制有以下意义。
首先，阳光体育运动长效机制的构建是新时期高校体育教育发展的必然要求。大学生要想在就业竞争中占得先机，就要拥有一个健康的体魄，而阳光体育运动的开展以及长效机制的构建恰好是为大学生体育锻炼提供服务的，与体育教育的发展需求相契合，能够激发大学生的体育锻炼热情。其次，阳光体育运动长效机制的构建是高校人才培养的要求。高校作为人才成长的摇篮，致力于培养符合时代和社会发展需要的人才，而新时期社会亟须身体素质强健的现代化人才，因此阳光体育运动长效机制的构建具有紧迫性，只有早日将其落到实处，高校体育教学才能真正实现改革和创新，进而引领学生走向户外，亲近大自然，领略更加广阔而美丽的风景。
二、高校阳光体育运动长效机制的构建与实施路径
通过对高校阳光体育运动的实施现状进行分析，发现当前该项活动中普遍缺乏健全的制度，开展活动之前往往没有制订科学完善的计划，再加上安全措施不到位，致使阳光体育运动的开展遇到了重重困难，活动效果不十分理想。要想转变这一不利局面，必须要加强阳光体育运动长效机制的构建，以促进阳光体育运动的规范化、秩序化发展。
1. 制订科学的发展计划。阳光体育运动的实施是一项长期、艰巨的任务，并非一蹴而就，需要结合高校的发展现状和发展目标，制订一套切实可行的发展計划，确保阳光体育运动的发展合情合理，持续稳定。高校应加强与社会机构的合作，赢取社会力量的支持，为阳光体育运动的发展创造一切有利条件。与此同时，高校还应将阳光体育运动的发展与高校人才培养战略紧密结合，将总体工作任务目标和各个阶段的任务目标清晰地罗列出来，通过达成阶段性目标来推动阳光体育运动的长效发展。
2. 加强宣传推广。现阶段，大学生对阳光体育运动的认识比较浅显，参与阳光体育运动的积极性较低，为了转变大学生的思想观念，应加强对阳光体育运动的宣传，向大学生普及阳光体育运动理念，使其充分认识到体育锻炼的重要性，进而积极主动地参与到阳光体育运动中。高校要从不同的渠道宣传，如校园网站、广播、宣传栏等，以加强与大学生的互动，增强大学生的体育锻炼意识，引导大学生掌握正确的体育锻炼技巧，促使每个大学生都成为阳光体育运动的拥踅，为参与阳光体育运动感到骄傲和自豪。
3. 完善工作机制。完善的阳光体育运动工作机制包括三种，分别是：高校阳光体育运动部门促进机制，主要用于创新活动内容和形式，为阳光体育运动的开展争取各方支持，促使各个部门之间协同合作，提高资源的利用率；教师主导与学生骨干的引导机制，教师要在体育教学中增加一些阳光体育运动理念，针对大学生的体质特点和兴趣爱好设计新颖的体育运动，同时注重对学生干部和体育骨干人才的培训，以便更好地组织阳光体育运动的开展；科学的考评监督机制，加强对阳光体育运动的过程评价和学期考核，通过自评、互评等方式，及时发现其中的不足并加以规范，提高阳光体育运动开展的实效性。
4. 建立事故应急预案。一方面，加强对大学生的安全教育，提高大学生的自我保护意识，体育教师可以在授课过程中向大学生传授一些安全应急的处理知识，防患于未然。另一方面，建立健全校园意外伤害事件应急处理机制，及时处理大学生在体育运动中遇到的意外情况，保障大学生的人身安全。
参考文献：
[1]刘忠良，高莹.探析普通高校阳光体育运动长效机制的理论构建[J].当代体育科技，2016，6（22）：97-98.
[2]汪聚伟，董斌.高职院校践行阳光体育运动研究[J].统计与管理，2014，（5）：91-92.