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【摘 要】
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【摘要】在初中数学学习过程中，绝大部分学生已经形成了一种思维定势，所以在高中数学的教学过程中，怎样运用数形结合法让高中生进行数学科目的学习，是学校和教师要共同解决的问题.本篇文章就如何将数形结合法运用到高中数学课堂教学上进行了简要论述，希望能够让教师在教学中加以借鉴与运用. 【关键词】高中;数学教学;数形结合法;应用方法 引言 对于数学科目的学习，可以说贯串着每个学生的学习生活，而数学题的解
【出 处】
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数学学习与研究
【发表日期】
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2020年14期
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