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在开展幼儿科学小游戏中,对孩子深入诱导是非常重要的。教师要循序渐进的对孩子的心理进行疏导和教育,有启蒙性科学教育是重中之重。在开展幼儿科学小游戏时创造宽松的环境,让每一个幼儿都敢于参与和尝试,多提供可操作的模具,帮助幼儿提高感知能力,并且采取鼓励的方式进行教育,逐渐培养孩子的自信心。
有关开展幼儿科学小游戏活动的研究
【摘 要】
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在开展幼儿科学小游戏中,对孩子深入诱导是非常重要的。教师要循序渐进的对孩子的心理进行疏导和教育,有启蒙性科学教育是重中之重。在开展幼儿科学小游戏时创造宽松的环境,
【机 构】
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福建省福鼎市机关幼儿园
【出 处】
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中学生作文指导
【发表日期】
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2019年39期
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