全程健康教育模式在糖尿病护理管理中的应用分析

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目的:探究分析全程健康教育模式在糖尿病护理管理中的应用效果.方法:从笔者所在医院2018.02~2019.02收治的糖尿病患者中选取72例,按数字法标号随机分为两组各36例,对照组采取传统健康教育模式,观察组采取全程健康教育模式,比较两组患者血糖控制情况.结果:观察组血糖控制情况较对照组明显优(P<0.05),差异具有统计学意义.结论:在糖尿病护理管理中采用全程健康护理模式干预可有效改善患者血糖水平,控制血糖指标,利于提升护理工作质量.
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