【摘 要】
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实践课程是军校的骨干课程,海军航空大学青岛校区对空通信导航工程教研室采用翻转课堂助推式模式,针对传统实践课程教学中存在的问题,进行了教学改革实践。以电台调幅度检测
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实践课程是军校的骨干课程,海军航空大学青岛校区对空通信导航工程教研室采用翻转课堂助推式模式,针对传统实践课程教学中存在的问题,进行了教学改革实践。以电台调幅度检测课例为例,进行了教学课例情况分析,介绍了教学设计思路及主要实施过程,分析教学效果,最后给出了翻转课堂助推式教学模式在军校实践教学的推广建议。
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