【摘 要】
：
在大学的课程中,第一课堂和第二课堂尤为重要,既要培养学生的学识能力又要锻炼同学的实践水平,所以我们将模拟联合国以活动的形式引入第一课堂课程当中,让学生通过辩论和角色
论文部分内容阅读
在大学的课程中,第一课堂和第二课堂尤为重要,既要培养学生的学识能力又要锻炼同学的实践水平,所以我们将模拟联合国以活动的形式引入第一课堂课程当中,让学生通过辩论和角色扮演增长基本国际知识,锻炼自身口语能力与水平,同时培养大学生的演讲能力和口语技巧,有助于提高大学生的觉悟,增长国际意识,发挥潜能,展示独特的教育形势,是大学生提高自身学识水平中体现多方面教育的有效形式。
其他文献
目的分析子宫肌瘤实施不同手术方案的治疗效果。方法以我院收治的72例子宫肌瘤患者作为研究对象,随机分为两个组别,对照组(开腹手术)、试验组(腔镜手术)各36例。比较手术和治
研究在分析幼儿家长“教育焦虑”对幼儿家长的“教育焦虑”提出三点调适策略轻焦虑危害，以此缓解幼儿家长的教育焦虑。
根据多年综采实践经验,对断层、煤层厚度与倾角、顶底岩性等地质因素影响综采使用效果进行分析评价.
正念教养对改善父母教养行为、减缓教养压力和矫正幼儿的行为问题等均具有明显作用.当前家庭的正念教养存在各行为维度间的发展不平衡和家长群体间的发展不平衡两大问题.家长
研究采用《父母心理控制水平调查问卷》对494名3—6岁幼儿的父母心理控制现状进行调查，结果显示：父母对孩子使用消极心理控制比使用积极心理控制更频繁；父母心理控制水平无性别
中职学生本来就是普通教育淘汰的群体,在中职教育阶段学习和生活习惯都需要批评和纠正,在教育过程中如果还使用传统批评式教育收效很小,还有可能会适得其反。必须使用艺术性
从表象看,美国消费者分担的举证责任同一般民事诉讼中的原告相比,并未得到特别的照顾,但美国有关法律制度对消费者的举证责任作出了实质上更加公平、合理的分派,并且有效地降
幼儿之间在成长过程中不免发生各种矛盾冲突,而在处理＂较大幼儿与较小幼儿＂即＂大与小＂的矛盾时,成人常常会以＂较大幼儿让较小幼儿＂即＂大让小＂的办法做出干预或裁决。研究发现,这种处
培育学生的思维意识,锻炼学生的逻辑能力,是数学课堂中必需且亟需解决的问题,教师要对这个问题有足够的重视,在课堂教学的整个过程中,教师通过有效的语言引导、师生间的密切
提出了一种新的线搜索并在此基础上给出了一类共轭梯度法的全局收敛性定理.