我国高等护理教育现状分析

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随着社会的飞速发展、医学模式的转变,护理模式随之改变,护理人员的角色也相应扩展。护理人才培养应体现医学科矗学发展趋势、社会对人才素质的要求,反映学校的办学特色与优势,把传授知识、培养能力与提高素质融为一体。按此标准,我国高等护理教育存在不少问题。
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