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一、让诗意流过语文课堂音乐是一种神奇的语言,只要一个音符响起,就能打开学生的情感之门;而诗化的语言描情摹景,也能拉近学生与老师、与作者的距离.
让学生插上兴趣的翅膀——浅谈语文导语设计
【摘 要】
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一、让诗意流过语文课堂音乐是一种神奇的语言,只要一个音符响起,就能打开学生的情感之门;而诗化的语言描情摹景,也能拉近学生与老师、与作者的距离.
【机 构】
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华县中铁一局中学
【出 处】
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陕西教育(教学)
【发表日期】
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2005年12期
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