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谁是最佳搭档
【摘 要】
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【机 构】
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接力出版社,
【出 处】
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少年月刊
【发表日期】
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2016年22期
其他文献
评价科研项目或科研成果的"学术性"是科研管理的一项基本内容.本文尝试在社会建构的层面上,厘清"学术性"的内涵、"学术性"评价的困境表现以及制度建构的路径.通过使用词源分析的方法,在古今、中外两个维度上进行考查,研究发现,"学术"一词是知识、学问和智慧三个不同层面概念的综合体,学科性、教育性和创新性是考查"学术性"的三个基本维度.通过使用制度分析的方法,研究发现,当前"学术性"评价困境主要表现在评价
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期刊
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