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从知识教育走向能力教育、素养教育是当今世界教育改革发展的共同趋势,立足于培养学生核心素养的教学是课堂教学发展的方向.本文主要以英语学科核心素养的四个构成要素——语言能力、文化品格、思维品质和学习能力为探讨对象,初步探讨了初中阶段英语学科核心素养的培养措施.
重抓“四个维度”教学培养学生英语核心素养
【摘 要】
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从知识教育走向能力教育、素养教育是当今世界教育改革发展的共同趋势,立足于培养学生核心素养的教学是课堂教学发展的方向.本文主要以英语学科核心素养的四个构成要素——语
【机 构】
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河北省望都县第三中学 河北 保定 072450
【出 处】
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速读（中旬）
【发表日期】
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2020年12期
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