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摘 要
新课改下小学数学生活化研究策略
【摘 要】
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摘 要随着时代发展，生活化教学模式成为广大数学教育工作者探讨出来的有效教学模式之一。小学数学教师在课堂中使用生活化教学方法展开教学，既能够有效提高学生学习兴趣，又能够有效提升教学质量。在本文中，笔者根据多年小学数学教学策略，就如何实现生活化教学提出几点建议。 关键词新课改;小学数学;生活化;教学策略 中图分类号：G622 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2019）05-0004-
【出 处】
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读写算
【发表日期】
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2019年5期
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