论文部分内容阅读
一、社会学视野中的教育和社会分层 社会学认为，学习是人一生中的社会和个人经历，它会改变一个人的知识、态度和行为方式。对于这样的“经历”，没有一个社会会任其自由发展。教育正是一个社会指导这样的学习经历的正式设置。也就是说，在社会学视野中教育被看成是一种具体的社会制度。
试论教育公平与社会分层
【摘 要】
：
一、社会学视野中的教育和社会分层 社会学认为，学习是人一生中的社会和个人经历，它会改变一个人的知识、态度和行为方式。对于这样的“经历”，没有一个社会会任其自由发展。
【机 构】
：
山西省孝义市第六中学
【出 处】
：
文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
：
2014年3期
其他文献
本文让小学生在游戏中学习美术知识、让小学生学会从比较中发现美术的“真谛”、让小学生在活动中体验中“获取”美术知识、结合学生特点激发审美情趣、结合年级特点选好学生
本文研究了纯交换经济的系统经济效应,主要包括两个方面的内容:一是交换前后资源位的变化;二是至少一样好解集的变化,这既可以理解为自由度的增加,也可以理解为福利水平的改
兴趣是学生接受教育的感情基础，是非智力因素中最为活跃的一个，是入门的导向，是学生探求知识、促进思维发展的巨大动力。因此，在生物教学中应注重对兴趣的这非智力因素的培养。
真人原指道教所说修行得道的人，多用做称号。中小学教师面对纯真、善良、可爱的青少年学生，必须修炼自己的“德”和“行”，做到胸怀坦荡有爱心，成为真实的非虚构的人物--真人。教
一、研究的背景 幼儿园教学管理关系到幼儿园的发展前景，是幼儿园的核心工作之一。随着幼儿园教学管理体制改革步伐的加快，当前幼儿园普遍存在教学资源重复建设，资源需求的多
如何适应社会发展需求，办让社会满意、家长放心的教育，提高学校教育的公信度，是学校发展要面对的重要课题。开展家校合作，是学校针对这一问题采取的主要措施之一。为了促进家校合
一个完整和谐的家庭环境有利于青少年儿童的健康成长，但随着社会转型期人们的传统婚姻伦理观念不断变化，家庭结构也在发生变化，单亲家庭逐渐增多。孩子在单亲家庭的环境中成长，容