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目的:探讨骨折患者护理中运用健康教育的应用效果。方法:研究对象选择我院2014年8月至2016年2月期间随机抽取的80例骨科患者,分为对照组与观察组各40例,其中对照组采用常规护理,观察组在对照组基础上添加健康教育,分析两组患者护理效果差异。结果:治疗依从性上,观察组依从率高于对照组,p<0.05;在护理满意度上,观察组为95%,对照组为77.5%,组间差异显著,p<0.05。结论:骨折患者护理中运用健康教育可以有效的提升患者治疗依从性,提高护理满意度。