【摘 要】
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高中班主任担当着重要的德育教育职责,所面对 的高中学生正处在非常特殊而又关键的成长阶段,只有不断提 高班主任的德育能力,才能够给学生提供更好的帮助与支持,才能够更好地
【机 构】
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江苏省宜兴市和桥高级中学,江苏省宜兴市和桥高级中学
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高中班主任担当着重要的德育教育职责,所面对 的高中学生正处在非常特殊而又关键的成长阶段,只有不断提 高班主任的德育能力,才能够给学生提供更好的帮助与支持,才能够更好地践行立德树人。提升高中班主任德育能力的方 法多种多样,其中最为主要和不容忽视的方法就是利用实践活 动这一途径来增加德育工作体验和经验,不断促进和巩固德育 能力的发展。这就需要高中班主任抓好实践活动契机,在提高 自身德育能力的过程中改进班级管理方法,培养学生思想道德 素质,并通过持续提高个人德育能力,给高中生的健康成长提 供更大帮助。
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