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随着我国经济文化繁荣富强,从上世纪八十年代出现的“钢琴热”至今持续升温。本文从幼儿心理特征、钢琴学习对幼儿智力及非智力因素的影响、幼儿钢琴学习中的问题与对策、幼儿钢琴教学方法与实践探究四方面阐明幼儿钢琴教学目的、意义、方法,从大量的幼儿钢琴教学实践中提出幼儿钢琴音乐教学理论。
幼儿钢琴音乐教学研究与实践
【摘 要】
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随着我国经济文化繁荣富强,从上世纪八十年代出现的“钢琴热”至今持续升温。本文从幼儿心理特征、钢琴学习对幼儿智力及非智力因素的影响、幼儿钢琴学习中的问题与对策、幼
【机 构】
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陕西学前师范学院
【出 处】
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新丝路
【发表日期】
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2019年14期
【基金项目】
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国家级大学生创新创业训练计划项目,立项号:201714390019,陕西省大学生创新创业训练计划项目,立项号:2770,陕西学前师范学院校级大学生创新创业训练计划项目,立项号:2017DC027.
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