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小学美术课堂教学中,生动导入、用心启发、温馨建议,都是从生本角度出发的,能够体现鲜明的主体意识,教师要努力提升课堂语言的趣味性、生本性、民主性,促使学生顺利发挥美术思维,达成既定学习目标.
小学美术课堂教师语言的艺术运用
【摘 要】
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小学美术课堂教学中,生动导入、用心启发、温馨建议,都是从生本角度出发的,能够体现鲜明的主体意识,教师要努力提升课堂语言的趣味性、生本性、民主性,促使学生顺利发挥美术
【机 构】
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江苏省常州市新北区百草园小学
【出 处】
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新课程导学
【发表日期】
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2019年20期
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