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樱花
【出 处】
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师范教育
【发表日期】
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2003年5期
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摘 要：口语交际能力是现在社会交际必备的能力之一，学校应当培养学生具有能够和谐文明的与他人交流的能力，并且在教学过程中要培养学生善于敢于与其他人进行口语交际，敢于在他人面前展示自己，表现自己。根据新课程改革的要求，课堂的结构逐渐趋于以学生作为主体，所以，要想让学生真正掌握口语交际的技巧，真正愿意进行口语交际，课堂的教学氛围、教学活跃性是非常重要的。本文将浅要分析如何提高小学语文口语交际教学活跃性。
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摘 要：本文主要简单地介绍了在初中英语教学中，实施情景教学法的必须要性，探讨情景教学法在初中英语教学中的有效应用，以充分发挥情景教学法的作用，活跃课堂气氛，提升学生的英语水平，实现英语学习目标，从而保障初中英语教学质量，满足素质教育改革的要求，提高教学成果。 关键词：情景教学;初中英语;有效应用;质量 一、 引言 全球一体化形势下，各国之间的交流越发紧密，合作越来越多，人才互通也成为一种趋势