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<正>美国教育家华特指出:"语文的外延与生活的外延相等。"教学活动是人类生活中的一部分,离开生活的教学活动是不存在的,特别是培智学校的语文教学更离不开生活,生活中无时无处不存在语文教学。教学的生活化是将教学活动置于现实的生活背景之
返璞归真 走向生活——培智学校实施语文教学生活化的有效策略
【摘 要】
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<正>美国教育家华特指出:"语文的外延与生活的外延相等。"教学活动是人类生活中的一部分,离开生活的教学活动是不存在的,特别是培智学校的语文教学更离不开生活,生活中无时无
【机 构】
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江苏省高淳县特殊教育学校
【出 处】
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现代特殊教育
【发表日期】
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2010年12期
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