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目的探讨成人夜大实施学分制管理模式的可行性;方法分析"学年制"管理模式的特点及其在成人夜大教学管理中日益显现的弊端;结果学分制的管理模式运用于成人夜大的教学管理有其必要性;结论"学分制"管理的运作有自己的特点与规律,适应成人教育特点,有利于培养高素质的综合型、复合型、宽口径人才,对成人教育的发展将产生深远的影响.