音乐欣赏教学与西方音乐史整合策略探析

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社会文明程度不断发展,人们越来越注重对精神世界的追求,其中,音乐是人们对更高精神世界追求的一种重要的表达方式和途径。随着教育课程改革的深入,各大高等院校陆续开设了一系列关于音乐学习的基础课程,西方音乐史与音乐欣赏成为了其中最为主要的课程,西方音乐史与音乐欣赏教学也从而成为了我国各大高校较为普及的一门课程。西方音乐史是给学生进行西方音乐基础的教学,音乐欣赏则是从实践的角度来教同学们聆听、感受以及运用音乐。当前,各个高校对西方音乐史与音乐欣赏教学的工作已经有了较为规范的方式,但是这两门课之间的黏合程度还不够高,在教学形式以及教学方式上还有待改善。本文主要介绍了西方音乐史与音乐欣赏教学的整合的必要性以及具体的改革措施。
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