小学英语口语训练的有效策略

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新课标更加注重对学生素质的培养与综合能力的提升,英语语言教学不仅要强调书面训练,同时也要注重口头表达,让学生敢于表达、善于表达,将所学的英语语言知识灵活运用于对话,这样才能体现出英语教学的意义。一、教师主导,开展口语对话小学阶段是学生学习英语的基础时期,也是最关键时期。在这一时期,英语教师扮演着学生英语学习启蒙者、引导者的角色,因此,教师的语音语调将直接影响到学生的英语发音。这就要求教师从自身入手,不断发展并完善英语口语 The new curriculum more emphasis on the cultivation of students’ quality and ability to enhance comprehensive, English language teaching should not only emphasize written training, but also pay attention to oral expression, so that students dare to express, good at expression, the knowledge of English language flexibility to learn Dialogue, so as to reflect the meaning of English teaching. First, the teacher-led dialogue to carry out the primary stage of the students learning English is the basic period, but also the most crucial period. During this period, English teachers played the role of enlightenment and guide for English learning. Therefore, the teacher’s pronunciation and tone will directly affect the students’ English pronunciation. This requires teachers to start from their own, continue to develop and improve spoken English
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