论文部分内容阅读
传统的体育课程强调教师的不厌其埙的示范和讲解，忽视了学生的积极主动的寻觅和求索。随着新课程改革的深入，改变现状，提高教学效率，毋膺王疑。我们广大一线教师是新课程的践行者，那么，教师在如何激发学生的体育兴趣，不断提高学生的身体素质和技能素质，培养终身参加体育饭炼的良好习惯等方面，有着不可推卸的责任。本文结合个人多年连项教学工作实践，分析了高职体育选项教学的原因，并归纳总结了高职院校体育选项课教学的独特魅力，以求与同行共勉。