【摘 要】
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我国高等学校的根本任务,是培养有理想、有道德、有文化、有纪律的专门人才,而在这个过程中,学生管理工作有着十分重要的地位和作用。 学生管理,就其实质来讲,就是学校通过
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我国高等学校的根本任务,是培养有理想、有道德、有文化、有纪律的专门人才,而在这个过程中,学生管理工作有着十分重要的地位和作用。 学生管理,就其实质来讲,就是学校通过制定和实施一系列规章制度、行为规范、管理措施等,对学生的思想行为进行科学的引导和制约,是管理者有意识、有目的、有计划、有组织地使大学生身心健康发展的自觉活动。它既可以通过对环境的影响力和教育影响力的组织和协调这个中介,对学生的思想行为产生潜移然化的影响,又可以通过控制等、束约、规范方式直接影响学生的或长和发展,因而,它是高校实现自己培养目标的
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