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现今社会已经进入信息时代,人们需要通过计算机等手段,进一步掌握信息.小学阶段,学生开始学习信息技术这一课程,教师需要对相关知识点有一个全面的认识和理解,培养学生信息素养,体现应用型教学.本文重点从教学目标、课前设计、课堂参与度、学习信心等角度提出具体的信息技术教学措施,从而提升教学的有效性.
信息素养视角下小学信息技术课程教学策略
【摘 要】
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现今社会已经进入信息时代,人们需要通过计算机等手段,进一步掌握信息.小学阶段,学生开始学习信息技术这一课程,教师需要对相关知识点有一个全面的认识和理解,培养学生信息素
【机 构】
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辽宁省海城市西关小学 辽宁海城 114200
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
：
2018年32期
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