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随着新一轮课改的深入,传统的教和学的模式正在发生重大的变化.在新课程理念下,教师应切实改变教育观念,坚定不移地推进教学方式和学习方式的改变,充分发挥课堂教学的效益,使课堂教学过程成为师生富有个性化的创造过程,使教师焕发出教学的生命力和创造力,使学生的自主性、独立性、能动性和创造性得到真正的张扬和提升.以下笔者就物理课堂教学中如何实施创新教育谈本人的几点看法.