【摘 要】
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第六、关于以正面宣传为主的问题。以正面宣传为主是我们党的一贯方针,这是符合客观发展规律的,也是符合我国实际情况的。因为,在现实生活中,每时每刻都有新生事物在诞生,每
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第六、关于以正面宣传为主的问题。以正面宣传为主是我们党的一贯方针,这是符合客观发展规律的,也是符合我国实际情况的。因为,在现实生活中,每时每刻都有新生事物在诞生,每时每刻也都有腐朽事物在死亡,腐朽事物的死亡是历史的必然,而新生事物的诞生则是人类的希望,需要扶持,需要激励,需要颂扬,扶正祛邪是新闻宣传的基本使命;同时,新闻必须记录最新的动态,揭示事物最新的发展趋势,给人们指出最新的努力方向,因此,强调以正面宣传为主的方针,既有重要的实践意义,又有重要的理论意义,从而把坚持四项基本原则与遵循新闻传播的规律性
Sixth, on the main issue of positive publicity. It is our party’s consistent principle that positive publicity is the mainstay. This is in line with the law of objective development and with the actual conditions in our country. Because in real life, new things are born every moment and every moment, decadent things are also dying at every moment, the death of decadent things is the historic necessity, and the birth of new things is the hope of mankind. At the same time, the news must keep abreast of the latest developments, reveal the latest trends in things, and give people the latest directions in their efforts. Therefore, it is emphasized that with positive publicity as the The principle of the Lord has both important practical significance and important theoretical significance. Therefore, by adhering to the four cardinal principles and following the regularity of news media
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<正> 陈听香名庆琛,广东番禺人。1904年,以500元顶进谢英伯的《亚洲日报》,聘苏慎之任主笔,因在1905年反美爱国运动和1906年粤汉铁路风潮中,揭露官府和省绅们的丑行,被两广总督岑春煊下令查封,他也被送交番禺县看管。1910年至1912年间,他先后在广州创办了《舆论报》、《公言报》、《佗城独立报》和《广东报》,尤以《公言报》最为知名。1912年4月6日以支持民军反对陈炯明擅权而被逮捕,
摘 要: 计算机基础教学给传统的教学模式带来了很大的冲击,在教育信息化的学习环节中,随着数字化教学资源的日益丰富,原有的教学模式已经不能充分发挥计算机的教学优势。探讨适应计算机基础课程自身特点的教学模式,加快计算机基础在学科教学中的应用,是开展职业中专计算机基础教学课程亟待解决的问题。 关键词: 计算机基础教学 指导思想 “问题—探究”教学模式 应用 一、计算机基础教学模式的指导思想
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《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确提出了幼儿园数学教育的四个方面的目标:(1)教幼儿掌握一些初浅的数学知识;(2)培养幼儿初步的逻辑思维能力;(3)培养幼儿的学习兴趣;(4)培养幼儿正确的学习态度和良好的学习习惯。幼儿教师要通过数学教育激发幼儿的兴趣和求知欲,发展幼儿的逻辑思维能力和空间想象能力,训练幼儿做事认真、细致,具有主动性、条理性、坚持性和创造性,教育幼儿勇于克服困难,培养幼儿学习的毅力和
摘 要: 如何搞好大学和中学英语教学衔接是多年来国内学者一直关注的问题,独立学院是我国高等教育发展的新生力量,在不断成长壮大的过程中,同时也存在很多问题,如学生英语基础薄弱、学习能力差等方面。面对不同的受众,搞好英语衔接教学则更为紧迫,本文在阐述和分析当前中学和大学英语不衔接现状的基础上,进一步指出独立学院在英语不衔接上的突出问题,为构建好独立学院实用型复合人才的培养模式提出了一些针对性的建议。
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摘 要: 计算机技术迅猛发展,计算机基础教育已成为职校素质教育的重要组成部分。因此,有必要认真研究职业高中及技校计算机基础教育的现状及其规律,对计算机基础教育有一个更新的认识。 关键词: 计算机基础教育 职校非计算机专业 教学 一 我国的计算机基础教育起步于上世纪80年代初,当时计算机设备非常昂贵,计算机应用技术远未普及。计算机基础教育主要以讲授BASIC语言为主,且主要集中在高等院
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