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<正>作文教学从低年级的说话,到中年级的写话再到高年级的作文,可说是期期讲,周周练,每次考。这是由于作文所固有的作用和地位所决定的。因为作文是对学生语文基本知识掌握情况的综合检阅,也是对学生综合应用基本技能的全面考查,是学生对现实社会感知的体现,是学
小学作文教学应当培养的几种良好习惯——浅谈小学作文教学
【摘 要】
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<正>作文教学从低年级的说话,到中年级的写话再到高年级的作文,可说是期期讲,周周练,每次考。这是由于作文所固有的作用和地位所决定的。因为作文是对学生语文基本知识掌握情
【机 构】
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重庆市巴南区东永小学;
【出 处】
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网络财富
【发表日期】
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2009年24期
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