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汉语"了"的用法是韩国学生学习汉语的一个难点。本文在韩汉翻译教学的基础上,以韩国学生的病句为例对其偏误类型做了分类,通过对比找出了汉语"了"与韩国语""的不同特点和常见偏误的原因,并提出了指导学生纠正偏误的方法。
韩国学生学习汉语“了”的常见偏误分析
【摘 要】
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汉语"了"的用法是韩国学生学习汉语的一个难点。本文在韩汉翻译教学的基础上,以韩国学生的病句为例对其偏误类型做了分类,通过对比找出了汉语"了"与韩国语""的不同特点和常见
【机 构】
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南开大学中文系 天津300071; 韩;
【出 处】
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汉语学习
【发表日期】
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2003年04期
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