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为适应素质教育,全面提高大学生的身体素质,大学体育教学应该变传统的"重体轻育"思想,将人文性因素纳入其中,实现人文性与科学性的有机融合。
论大学体育教学中的人文缺失及对策
【摘 要】
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为适应素质教育,全面提高大学生的身体素质,大学体育教学应该变传统的"重体轻育"思想,将人文性因素纳入其中,实现人文性与科学性的有机融合。
【机 构】
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东北石油大学体育部
【出 处】
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改革与开放
【发表日期】
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2010年9X期
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