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反馈是英语写作教学中的一个重要部分.传统的教师反馈存在着弊端,不利于学生写作能力的提高.试将激励理论运用到写作反馈中,以期通过建设性、鼓励性的反馈信息,帮助学生增强写作信心和兴趣,从根本上提高英语写作技能.
激励理论在英语写作反馈中的应用
【摘 要】
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反馈是英语写作教学中的一个重要部分.传统的教师反馈存在着弊端,不利于学生写作能力的提高.试将激励理论运用到写作反馈中,以期通过建设性、鼓励性的反馈信息,帮助学生增强
【机 构】
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湖北省黄冈师范学院
【出 处】
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湖北经济学院学报：哲学社会科学版
【发表日期】
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2010年6期
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