【摘 要】
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作文教学是语文教学中的一个重要内容,它是学生语文知识、观察能力以及思维能力方面的综合体现。提高学生的写作水平,学生的语文能力一定也会上一个新台阶。下面我就来谈谈写
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作文教学是语文教学中的一个重要内容,它是学生语文知识、观察能力以及思维能力方面的综合体现。提高学生的写作水平,学生的语文能力一定也会上一个新台阶。下面我就来谈谈写好作文的一些粗略的看法:一、激发兴趣,树立写作信心新《课程标准》指出,习作起始“重在培养学生的习作兴趣和信心”。学生对作文有了兴趣,就会在行动上表现出极大的热情和主动精神。这时他们
Composition teaching is an important part of Chinese teaching. It is a comprehensive expression of students’ language knowledge, observation ability and thinking ability. Improve students ’writing skills, students’ language ability will certainly go to a new level. Here I will talk about writing some sketchy views: First, to stimulate interest and establish confidence in writing The new “curriculum standards” that the beginning of the study “focus on training students interest in learning and confidence ”. Students interested in writing will show great enthusiasm and initiative in their actions. At this moment they
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这天夜里,我在台灯下看书,看着看着,不知不觉就趴在桌子上睡着了……咦,那不是可爱的“七仔”吗?它向我招招手:“你愿意去参观一下未来的地板吗?”我点点头,好奇地跟着它走进
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一篇优秀的文章犹如一支旋律优美动人的乐曲,能给人带来精神上的愉悦,让人产生无限美好的遐想。如何奏响作文教学这支曲子,让它能让读者产生“余音绕梁,三日不绝”的感觉呢?
幸运的是，我从小到大都是“优等生”。在来自大人们的赞誉声中，在来自同龄人的艳羡中，无忧无虑地成长。 不幸的是，我从小到大都是“优等生”。好好读书就是为了“优等生”的称谓，为了荣誉，为了老师和家长的赞赏，为了同学们羡慕的眼神，反正——为了读书而读书，唯独忘记了自己的真实想法。 这个道理，我要到毕业四年之后才明白，不知道算不算太晚。 在优等生的逻辑思维里，有一条定理——努力就是一切，努力会获得所
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雨点打在我脸上，生病。风像刀子般要把我的皮剥下。雨点连成线，串成帘。在风的鼓动下，雨帘抖动着，愈来老名，意来愈有力。我被雨淋得睁不开眼，四周漆黑一片，摩托艇上昏黄的前灯只能照
松林小镇一大早就热闹起来了，打鼓的，吹号的，人的喊声和动物的嘶叫声连成了一片。原来是一个杂技团今天要在小镇上演出。 演出在礼堂里进行，礼堂门口贴着大红海报：“世界一绝！小花猪哼哼算题！加法、减法、乘法、除法、解方程全都会做！据科学测试，哼哼的智商达到小学六年级水平！莫失良机，您当场出题，它来解答。答对了您赏10 元；答错了，退您20 元！不看不知道，一看吓一跳！” 海报上的6 个惊叹号，把人们
【观察哨所】“六一”节快到了,怎么过一个真正的儿童节呢?不久前,欢欢和乐乐在学校门口相遇,谈起“六一”节怎么过时,欢欢苦笑一下,说:“肯定要搞个大活动,请领导讲话,表彰
著名的教育家叶圣陶先生曾经说过:“写东西靠平时的积累,不但著作家、文学家是这样,练习作文的小学生也是这样,小学生今天作一篇文,其实就是综合地表现他今天以前的知识、语