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自古以来“一日为师，终生为父”的师生关系随着社会的发展，渐渐成为教育讨论的热门话题。新课改下的师生关系究竟如何改变？怎样体现？需要克服的怎样的困难？需要到达怎样的效果？每个一线教师都在思考这些问题。如何完成教师角色和学生角色的转变是本文探讨的主要问题。
新课改下的教师角色转变
【摘 要】
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自古以来“一日为师，终生为父”的师生关系随着社会的发展，渐渐成为教育讨论的热门话题。新课改下的师生关系究竟如何改变？怎样体现？需要克服的怎样的困难？需要到达怎样的效果？每个
【机 构】
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辽宁省大连瓦房店市第四高级中学
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2015年24期
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