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在命题改革研究稳步推进中,越来越多的人认识到数学高考应坚持知识能力与素养并重的命题原则,以知识和能力为两条平行的主线制定考查目标,努力追求以知识、能力和数学思想方法为载体,全面检测考生作为未来公民所必需的数学素养.《福建省数学考试说明》在命题指导思想中也明确提出:“以能力立意,注重考查考生的数学基础知识、基本技能和基本思想,全面考查考生的数学素养和对数学本质的理解水平,以及进入高等学校继续学习的潜能”,将数学“三基”要求、数学素养、数学本质的理解以及学习潜能并列为能力立意的命题指标.