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写作是体现一名学生语文素养的重要方式,也是小学语文中高年级段教学中的核心内容,更是提高小学生表达能力和语文素养的重要途径.实践表明,写作能力突出的学生,无论是语言逻辑能力还是交际能力,都要比一般的学生要好很多.但就现阶段我国小学生的写作现状来说,仍存在着许多亟待解决的问题.本文作者从小学语文写作教学的现碰存问题着手分析,并针对小学语文写作训练提出了有效对策.