巧用数理思维 解决经济难题

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学科之间的相互渗透日益密切,思想政治在加强学科间联系的同时,培养学生运用数理思维方式,克服语言阐述的繁琐,探究用最“优美”的途径解决《经济生活》问题,是我们思想政治教师培养学生能力最重要的方面。 Interdisciplinary mutual penetration is increasingly close, ideological and political education to strengthen interdisciplinary links at the same time, training students to use mathematical thinking to overcome the cumbersome language to explore the most “beautiful ” way to solve the “economic life” issue is Our ideological and political teacher develops the most important aspects of student ability.
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