【摘 要】
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2006年10月,我作为设计者和组织者参与了我校的一次语文校本研修活动。当置身于其中时,我发觉自己对校本研修有了前所未有的认识和理解,对校本研修的本质和内涵有了真正的领
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2006年10月,我作为设计者和组织者参与了我校的一次语文校本研修活动。当置身于其中时,我发觉自己对校本研修有了前所未有的认识和理解,对校本研修的本质和内涵有了真正的领悟,尤其是对知识分享的有效性有了更深刻的了解。
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