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新课标中明确指出:关注学生的个体差异,注重学生的主体地位。在体育教学中,应注重学生兴趣爱好、运动能力等方面存在的差异性。教师要尊重学生,在教学中根据学生不同采用的教法也不同,根据学生间的差异为他们提供相应的训练方式,让各个层次的学生得到不同程度的发展。
浅谈分层教学在初中体育教学中的运用
【摘 要】
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新课标中明确指出:关注学生的个体差异,注重学生的主体地位。在体育教学中,应注重学生兴趣爱好、运动能力等方面存在的差异性。教师要尊重学生,在教学中根据学生不同采用的教
【机 构】
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河北省邯郸市第二十五中学南校区
【出 处】
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东西南北:教育
【发表日期】
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2020年24期
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