外语课堂教学策略探索——寓教于乐

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外语课堂教学成功的关键因素之一就是:上课不仅是一个学习过程,也是一件愉快的事情。对此,笔者根据最新的国内外理论研究成果及自己的教学实践经验,提出了看法和建议,企望鼓励更多教师在课堂上成为有趣的教师,并能通过一系列趣味性活动愉悦课堂气氛,激发学习兴趣,使学生在笑声中轻松掌握外语知识技能,起到事半功倍的效果。
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