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高等数学是本科多数专业必修课程，是学好理工类后继课程的基础．作者结合近几年高等数学课程教学中的一些经验，对提高《高等数学》课堂教学质量进行了研究．
提高《高等数学》教学质量的若干思考
【摘 要】
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高等数学是本科多数专业必修课程，是学好理工类后继课程的基础．作者结合近几年高等数学课程教学中的一些经验，对提高《高等数学》课堂教学质量进行了研究．
【机 构】
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桂林理工大学理学院,湘南学院数学系
【出 处】
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湘南学院学报
【发表日期】
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2012年5期
【基金项目】
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广西教育科学“十一五”规划2010年度B类课题（2010831）,新世纪广西高等教育教学改革“十一五”第四批立项项目（200813078）,湖南省普通高等学校教学改革项目（湘教通[2010]243号,[2011]93号）
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