【摘 要】
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有效教学、教学的有效性都是指教师在有限的教学时间内创造最大化的教学效益。教师的教学反思是对自己教学活动的一个审视,做好教学反思是提高教学效率的关键,一个教师要是能
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有效教学、教学的有效性都是指教师在有限的教学时间内创造最大化的教学效益。教师的教学反思是对自己教学活动的一个审视,做好教学反思是提高教学效率的关键,一个教师要是能坚持写教学反思,那么他的专业素质提高就非常快。
Effective teaching, the effectiveness of teaching all refers to teachers in a limited period of teaching to create maximum teaching effectiveness. Reflecting on teachers’ teaching is a review of their own teaching activities. Refining teaching is the key to improving teaching efficiency. If a teacher insists on writing teaching reflections, his professional quality will be greatly improved.
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