以器官系统为中心的课程整合改革现状及思考

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近年来国内医学院校陆续开展了课程整合改革方面的研究与探索,积累了宝贵经验。从课程整合模式、教学方法、师资建设、教学管理、教学资源、实践能力与临床思维培养、考核方式、效果评价等八个方面对课程整合的现状进行归纳和对比分析,并对改革过程中所出现的若干问题的解决方案提出建议。
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