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<正> 体育院校培养的学生毕业后,占相当比例为中学体育师资,这就要求各学科的教学必须围绕符合、适应中学体育教学实践的需要而开展,据了解,目前中学体育教材中,篮球教材部分占所有教学时数的15%,这就说明,掌握正确、规范的篮球基本技、战术是一个合格的体育教师不可缺少的技能之一;所以体育院系的课程设置将篮球列为主科,然而,