经皮冠状动脉支架植入术后患者运动恐惧现状及其相关因素分析

来源 :济宁医学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fengfang66
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的了解经皮冠状动脉支架植入术(coronary artery stent implantation,CASI)后患者运动恐惧现状,并分析其相关因素。方法采用一般资料调查表、心脏病患者运动恐惧量表和国际体力活动量表静坐部分对154例CASI术后患者进行调查。结果CASI术后患者运动恐惧总均分为(40.27±4.68)分。单因素分析显示,性别、饮酒情况、心功能分级(NYHA分级)、首次支架植入术后住院次数、血清总胆固醇情况、近一周存在久坐行为与CASI术后患者的运动恐惧相关;多元线性回归分析显示,
其他文献
针对动态二进制程序分析方法存在路径覆盖不全的问题,提出了基于路径驱动的多路径分析算法。其核心思想是在可控的模拟调试环境中动态执行被分析的二进制程序,通过修改CPU程序
针对Logistic及改进型混沌映射只存在唯一满映射点的缺陷,设计了一种新型混沌映射函数,拓宽了满映射参数的取值范围,进而提高了混沌序列遍历性,并基于相干混沌移位键控技术,
异构计算是高效能计算发展的必然趋势,针对异构计算运行中并行任务和体系结构难匹配的问题,提出了实现并行任务和体系结构匹配的并行任务分簇方法。首先给出效能的概念及异构
"慢教育"是针对功利化、快餐式的当前教育的反思,并从中发现"慢体育",倡导真正以人为本、尊重学生个性与发展的体育教育。而体育学科的目标和评价作为体育课堂的显性要素,能更好
内蒙古社会主义学院成立于1956年7月,“文革”中停办,1992年44复办,迄今已有50年的历史。特别是1992年复办以来,在自治区党委的领导下,在中央社会主义学院的指导下,在自治区党委统
摘 要:体育教学要在充分了解学生基本情况和学习水平的基础上,制定合理的教学目标,选择最佳的方法与手段,让学生高效的学习,提高学习效率。关键词:新课标; 体育学习中图分类号:G633.96 文献标识码:A 文章编号:1006-3315(2014)10-048-001新课程标准更注重对学生进行体育学习兴趣的培养,以学生为中心,让学生主动参与,不仅在教学内容上进行改革,在教学方法与教学手段上也要相应的进
21世纪是一个全球化、网络化、信息化的知识经济时代,这个时代要求教师更新教育观念、调整教学内容、改革教学模式。而教学模式转变的核心是注重培养学生的创造精神与实践能