【摘 要】
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歌唱艺术不仅蕴涵了丰富的情感因素,还具有深刻的思想内涵,对歌唱教学中的德育心理过程进行分析和研究,探讨歌唱教学中艺术性与思想性之间的关系,有利于更加科学、积极、有效
【机 构】
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湖南师范大学音乐学院 副教授湖南长沙410081
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歌唱艺术不仅蕴涵了丰富的情感因素,还具有深刻的思想内涵,对歌唱教学中的德育心理过程进行分析和研究,探讨歌唱教学中艺术性与思想性之间的关系,有利于更加科学、积极、有效地发挥歌唱教学的德育功能。
Singing art not only contains rich emotional factors, but also has profound ideological connotation, analyzes and studies the psychological process of moral education in singing teaching, discusses the relationship between artistic and ideological teaching in singing teaching, is conducive to a more scientific, positive and effective Play the moral education function of singing teaching.
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