【摘 要】
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一、转变教学思想,树立创新意识rn《义务教育数学课程标准》指出:“学生是教学活动的主体.教师应成为教学活动的组织者、指导者和参与者.”教师要把学习的主动权交给学生.在
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一、转变教学思想,树立创新意识rn《义务教育数学课程标准》指出:“学生是教学活动的主体.教师应成为教学活动的组织者、指导者和参与者.”教师要把学习的主动权交给学生.在课堂教学中,教师要尊重每一位学生,肯定学生在学习过程中做出的努力,赞扬他们的创造性思维,挖掘他们的创造才能.要把讨论交流充分地引入课堂教学活动中,给学生思考问题的时间,给学生发表自己意见的时间,给学生动手验证的时间,让他们展开讨论、交流,允许有不同的见解,甚至可以各抒己见.教师要认真听取学生意见,及时引导解决那些带有共性的疑难问题,还要善于发现学生的独立见解,激励他们的创新精神,树立创新意识.
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