【摘 要】
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进入新世纪以来,我国为了培养具有高素质人才,以适应国际化、科技化和多元化的知识经济发展,提出了语文教学研究性学习的目标。这主要是针对我国长期存在的应试教育、填鸭式
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进入新世纪以来,我国为了培养具有高素质人才,以适应国际化、科技化和多元化的知识经济发展,提出了语文教学研究性学习的目标。这主要是针对我国长期存在的应试教育、填鸭式教育造成的落后学习方式而进行的教学改革。利用语文的开放性特点,组织学生进行研究性学习,不仅要学习语文的实用性,更要学好其中蕴含的人文性知识,通过研究性学习,吸收语文中的传统道德思想以及我国历代文人的高尚情操。研究性学习也要利用科学合理地手段来进行,才能达到预期目标。
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