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随着时代的进步,我国教育事业又迈向了新的台阶。阅读是培养学生语感,提升语文素养的重要途径,阅读是体现语文工具性与人文性的重要标志。没有阅读的语文教学是不完整的,也可以说是不能称之为语文教学。在语文教学中,如何加强阅读训练,寻找行之有效的阅读技巧和技能,应该是每一个语文老师都要认真思考的问题。