快乐玩,有效学——幼儿数学集体教学游戏化的实践研究

来源 :教师 | 被引量 : 0次 | 上传用户：zhang_jun

【摘要】

：

随着现如今教育事业的不断发展,游戏化教学模式作为新式教学出现在幼儿数学集体教学当中,而且现阶段游戏化教学在幼儿园中是最受幼儿喜爱和参与的活动。文章主要根据在幼儿数

【作者】

：

【机构】

：

福建省永安市实验幼儿园

【出处】

：

教师

【发表日期】

：

2018年36期

【关键词】

：

下载到本地 , 更方便阅读

下载此文赞助VIP

声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架

论文部分内容阅读

随着现如今教育事业的不断发展,游戏化教学模式作为新式教学出现在幼儿数学集体教学当中,而且现阶段游戏化教学在幼儿园中是最受幼儿喜爱和参与的活动。文章主要根据在幼儿数学集体教学游戏化的实践进行了深入的分析和研究,以更好地促进数学教学和游戏教学的结合。

其他文献